小学三年级的孩子，写字特别慢，

多鼓励…多引导，多训练。
主要是遗传因素造成的。其次是从小对孩子的主动性培养过于缺乏。要改变必须要有长期的心理准备。你可以从以下几方面做做尝试：
一、去医院检测一下孩子的微量元素，看是否有不足，这对孩子会有一定的影响。
二、经常带孩子参加体育锻炼，让孩子充满活力。
三、对孩子讲清做事慢的危害，告诉他只要和家长一起努力，就一定能够不断进步。
四、平时孩子自己能做的事要让他自己独立完成，多鼓励、少指责。
很可能是感觉统合失调。需要做专门的训练。不可能短期见效。很可能在他婴儿爬行期没有得到充分的爬行训练而致。有专门的训练中心解决这类问题。

如果经济和时间不允许，可以自己在家给他做。比如训练他跳绳、跳房子（单腿跳）、走马路牙子（练平衡），让孩子双手着地，大人抬起他的两腿让孩子用手向前爬、练溜旱冰、做剪纸和各种用手的小制作等，这些都有助于孩子的动作协调、手、脑、眼协调。

另外，让孩子练习弹钢琴也是非常有效的训练。

要知道，孩子与其他孩子某方面的发展差距会随着年龄成熟而缩小，甚至完全消失。及时有效的训练会加速缩小差距。

孩子记东西慢，可能和注意力不集中、对所学事务不感兴趣都有关。千万不要过早给自己的孩子下“笨”的结论。
注意力不集中还有很多原因，随着年龄成长会有所改善。家长要注意孩子生活和活动的规律性安排，在特定的时间、地点做特定的事（比如作业等）。习惯的养成非常重要。

我亲眼见证了几个小时候又笨又慢的孩子长大以后成为英才的事实。
家长一定不能拿他和那些发育早的孩子比。家长要学会等待他成熟。

如果现在的速度不能完成老师布置的家庭作业，可以适度减量（怕通不过老师那一关，家长可以代写一部分）。不要被老师牵着鼻子走。记住：小学老师绝大多数不懂教育和心理。别被她们误导。

我专门学过青少年发展，以上所谈希望对你有益。

多鼓励…多引导，多训练。

主要是遗传因素造成的。其次是从小对孩子的主动性培养过于缺乏。要改变必须要有长期的心理准备。你可以从以下几方面做做尝试：
一、去医院检测一下孩子的微量元素