和搭档意见总不一致怎么办?

我今年大三,很多专业课都要求做PPT以及报告.我和我朋友本来兴趣性格什么的都挺相投的,但是不知道怎么搞的,这学期做PPT的意见我们就没一致过,并且谁也说服不了谁,也没办法协调.

我详细说一说吧.
做生态学第一个PPT,海洋生态雨林-珊瑚礁的作用和意义.因为我在家比较方便用电脑吧,然后做了很长时间.找了八点珊瑚礁的作用和意义,然后举了一个保护区的例子详细说明了一下实际的作用和意义.但是拿给她看完,她就说不行肯定不行,非说得就一个作用讲细了,比如说讲预防赤潮,就得把预防赤潮的机理,有那些生物起到什么样的作用,有什么影响.非说必须这么做.但是这样的话一个找不到资料,另一个我觉得这样讲根本达不到目的,因为题目是作用和意义嘛,如果这么讲就跑题.但是她说就地那么做.

后来老师给我们换了一个题目,女性在环境保护中的作用和地位.但是时间来不及,我就想按原来的题目讲,找过老师.但是我搭档的意思就一直是不行肯定不行.找老师后老师开头的意思是想让我们做新的题目,但是要是旧题目也能讲出东西来也行.后来就把PPT给老师看了,老师看过后就说行,讲这个题目也行.

另外就是关于新题目,找老师之前我问我搭档的思路(因为我觉得要按符合我搭档的思路根本没办法做),我搭档就说有两个思路.一个就是就女性在某一方面,比如做饭后油的处理方式,讲机理,讲具体的影响.或者讲一个女性一天中做的事情.但是我觉得这样就和之前他的珊瑚礁的思路是一样的了,根本达不到做PPT的目的,那样做的话根本不可行.但是她非说就得那么做.我也说服不了她.后来找老师的时候让她和老师说了这两个思路,老师马上就给否定了,强调了一下题目,但是我感觉我搭档并没明白她的思路怎么不对.

后来我做完后一个PPT,开始准备是让她讲的.她反正就是 觉得我的思路不对.后来加了两个有数据的例子,但是我看了觉得又偏离主题又给删了.还有个、那个题目,女性在环境保护中的地位和作用,她非说应该就着一个方面,要么是地位,要么是作用重点说,但是我就觉得地位和作用是没办法割裂开的.

前面两个是已经做完的,现在问题在下一个.我们环境管理学要作一个关于学校周边环境问题和解决办法的PPT.我看书是环境管理学的三大主体是政府,企业,和公众.我搭档是就着政府展开的,她

我和妈妈的意见总是不一致 总吵架 怎么办？？ 和男朋友意见不一致怎么办? 我和妈妈的意见总是不一致 总吵架 该怎么办？ 我妈妈和老婆意见不一致怎么办？ 跟父母意见不一致怎么办? 男友比我大几岁，观点不一致时他总不肯听我和话怎么办？ 声音和伴奏不一致怎么办 驾驶证和身份证号不一致怎么办？ 意见不一致，又不愿意放弃自己的观点怎么办？ 怎么和意见不一致的人做朋友