教学人员应具备什么样的素质？

爱学生，虚心，不要不懂装懂，要认真对待学生的问题，如果学生问老师不礼貌、类似话中有话的问题，不要一下子就破坏班级的气氛，要懂得和学生相处，学会发现学生的长处，挖掘他们的潜能，如果是学校领导，不要没事找事可以以自己的权利来遏制学生自由，鸡蛋挑骨头！