记一次有趣的活动,的作文

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/04/29 23:59:37
1、有祥有略地把活动的过程写清楚;最有趣的部分要写具体。

2、注意语句通顺,字数400左右

在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:“今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!”听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。
我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。
游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑“老鼠”,想引鼠出洞,然后将它吃掉。
不一会儿,老鼠终于耐不住性子,坐立不安,就想偷东西。它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。忽然,老鼠惊喜地发现:有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢相信自己的眼睛,“口水直流三千尺”,它小心翼翼地走到“食物”面前,心想:今天运气真好!食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里拼命地挣扎着,哭丧着脸大叫:“猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌,根本不会同情它,最后,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿,同学们拉着手,又蹦又跳,开心极了。
“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。
啊!“猫捉老鼠”的游戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的游戏,我们的校园生活多么丰富多彩……

强词夺理 一决雌雄
今天早上8点,我们作文班开了一次辩论会。题目是鸡先生的蛋还是蛋先生的鸡,是上网好还是不好,是看书好还是不好,学流行歌曲好还是不好。比赛开始了,第一阶段是陈述阶段。 比赛进行得非常激烈,反方口若悬河,滔滔不绝,正方强词夺理,与对手一决雌雄;第二阶段是自由辩论阶段。双方开始了像机关枪一样唇枪舌剑的反击,成功者洋洋得意,失败者垂头丧气;第三阶段总结发言开始了。双方又开始了激烈的比拼,比赛结果出来了,男半球正方总分27分,女半球反方总分36分。个人辩手第一名是张佳琳,第二名是熊佳宝,第三名是杨浩天。

自古以来,通过