顺序表操作的C程序实现,C语言高手来,帮小弟忙
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/01 01:34:59
1.利用所学的三种程序基本结构以及数组、用户自定义函数进行一个中型程序的设计,进一步理解和掌握C语言的语法以及三种基本程序结构的综合应用。
2.通过程序中涉及到的排序、查找、求和等操作加深对算法、程序设计思路、常用程序设计技巧的理解与掌握,逐步培养学生的程序开发能力。
【内容】
设某班有n位同学,每位同学的数据包括以下内容:学号(长整型)、姓名(字符串)、数学成绩(整型)、程序设计成绩(整型)。设计程序完成以下五项功能:新建数据档案、添加数据、删除数据、对输入的数据进行排序和查询。
注:
1.输入数据时,要求学号不能相同,姓名可以相同。
2.在学习“结构体”和“文件”之前可进行本项程序设计,采用多个数组存储数据,同一学生信息对应的数组元素应下标相同。
【步骤】
1. 画出程序流程图;
2. 编制程序;
3. 调试程序,对调试程序时出现的错误进行分析,思考导致错误的原因;
4. 写出通过调试并修改后的正确程序代码。
【要求】
1.程序运行时,首先显示主菜单如下:
1.新建数据
2.添加数据
3.删除数据
4.排序
5.查询
6.退出
请输入序号选择相应操作
用户输入序号后,程序进行相应操作。
2.在主菜单中选择序号4,弹出子菜单选择排序方式,子菜单如下:
1.数学成绩排序
2.程序设计成绩排序
3.总分排序。
4.返回主菜单
请按序号选择相应操作
选择子菜单的序号后,程序能正确运行并在屏幕上显示按要求排序后的相关信息。
3.在主菜单中选择序号5,弹出子菜单选择查询方式,子菜单如下:
1.学号查询
2.通过程序中涉及到的排序、查找、求和等操作加深对算法、程序设计思路、常用程序设计技巧的理解与掌握,逐步培养学生的程序开发能力。
【内容】
设某班有n位同学,每位同学的数据包括以下内容:学号(长整型)、姓名(字符串)、数学成绩(整型)、程序设计成绩(整型)。设计程序完成以下五项功能:新建数据档案、添加数据、删除数据、对输入的数据进行排序和查询。
注:
1.输入数据时,要求学号不能相同,姓名可以相同。
2.在学习“结构体”和“文件”之前可进行本项程序设计,采用多个数组存储数据,同一学生信息对应的数组元素应下标相同。
【步骤】
1. 画出程序流程图;
2. 编制程序;
3. 调试程序,对调试程序时出现的错误进行分析,思考导致错误的原因;
4. 写出通过调试并修改后的正确程序代码。
【要求】
1.程序运行时,首先显示主菜单如下:
1.新建数据
2.添加数据
3.删除数据
4.排序
5.查询
6.退出
请输入序号选择相应操作
用户输入序号后,程序进行相应操作。
2.在主菜单中选择序号4,弹出子菜单选择排序方式,子菜单如下:
1.数学成绩排序
2.程序设计成绩排序
3.总分排序。
4.返回主菜单
请按序号选择相应操作
选择子菜单的序号后,程序能正确运行并在屏幕上显示按要求排序后的相关信息。
3.在主菜单中选择序号5,弹出子菜单选择查询方式,子菜单如下:
1.学号查询
我在南昌大学软件学院布置的作业就是这个 ...
其实就是一个顺序结构的链表
应该是很简单的啊...
主要是要清楚数组,链表的运用...
这题其实做出来蛮简单的.但是要写很多.