UC知道阅读 老师的眼睛
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/17 06:27:00
（三）老师的眼睛（15分）
（1）我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大，也不是“双眼皮”，不相识的人也许回认为着不过是一双很普通的眼睛罢了。可在我和我的同学们的心目中，这是世界上最美、最美的眼睛。
（2）许多人说，影星的眼睛最美。可我却总觉得她们的眼里缺少了点什么。而陈老师眼里有的，正是这个。
（3）有一次，我病了，很重，在家躺了一星期。当我重新坐在课堂上时，那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我：“身体怎么样，能行吗？”还有一次，我摔坏了腿。陈老师知道了，到家里来看我。见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心功课，安心养好伤，落下的功课她给我补……听着这清切的话语，望着正帮我削。。。。
10、给本文划分层次正确的一项的是（ ）。（2分）
A、①/②③④⑤/⑥ B、①②/③④⑤/⑥ C、①②/③④/⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
11、本文的记叙顺序是（ ）。（2分）
A、顺叙 B倒叙 C插叙
12、写出第三件事（在第四自然段）的记叙的要素。（3分）
时间 地点 人物 事件的起因
经过 结果
13、本文记叙的线索是（ ）。（2分）
A、陈老师的眼睛。 B“我”的敬爱之情。
C、老师的眼睛。 D陈老师对学生的爱。
14、“陈老师眼里有的，正是这个。”“这个”指代的具体内容是什么？（2分）
答： 。
15、“眼睛是心灵的窗户。”作者通过描写这些眼光赞美了陈老师怎样的精神？（2分）
答：
（1）我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大，也不是“双眼皮”，不相识的人也许回认为着不过是一双很普通的眼睛罢了。可在我和我的同学们的心目中，这是世界上最美、最美的眼睛。
（2）许多人说，影星的眼睛最美。可我却总觉得她们的眼里缺少了点什么。而陈老师眼里有的，正是这个。
（3）有一次，我病了，很重，在家躺了一星期。当我重新坐在课堂上时，那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我：“身体怎么样，能行吗？”还有一次，我摔坏了腿。陈老师知道了，到家里来看我。见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心功课，安心养好伤，落下的功课她给我补……听着这清切的话语，望着正帮我削。。。。
10、给本文划分层次正确的一项的是（ ）。（2分）
A、①/②③④⑤/⑥ B、①②/③④⑤/⑥ C、①②/③④/⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
11、本文的记叙顺序是（ ）。（2分）
A、顺叙 B倒叙 C插叙
12、写出第三件事（在第四自然段）的记叙的要素。（3分）
时间 地点 人物 事件的起因
经过 结果
13、本文记叙的线索是（ ）。（2分）
A、陈老师的眼睛。 B“我”的敬爱之情。
C、老师的眼睛。 D陈老师对学生的爱。
14、“陈老师眼里有的，正是这个。”“这个”指代的具体内容是什么？（2分）
答： 。
15、“眼睛是心灵的窗户。”作者通过描写这些眼光赞美了陈老师怎样的精神？（2分）
答：
有几题我会 告诉你吧
2、给本文划分层次正确的一项是『c』12/34/56
4、本文记叙的线索是『d』陈老师对学生的热爱
5、“陈老师的眼睛里有的，正是这个”一句中“这个”只代表的具体内容是什么？
答：是老师对学生的那份深厚的爱。
8、分析眼睛描写和心理描写的关系，正确的一项『b』描写“我”的心理是为了衬托陈老师的谆谆教诲。
9、总结全文，点名中心，写出了陈老师那双眼睛的特别。
对不起哈 我就会这么多 嘻嘻
10C 11C 13A 14老师对学生炽诚的爱
参考答案：1．炽诚：热烈，诚挚。深邃：深刻而透彻。 2．C 3．B 4．A 5．神圣而炽诚的母爱的眼光，严厉的眼光，期待的眼光，欣慰和抚爱的眼光。 6．赞美了陈老师热爱学生，耐心教育学生的精神。 7．由赞美陈老师到赞美所有的老师。 8．D）
AAAAAA
自己看吧