一份生物的课外实践活动

生物课外实践活动，教师可以组织学生做一些小实验，也可以进行一些调查活动，举个例子，希望对你有帮助。
生物课外实践活动计划
活动内容:采集植物和昆虫
活动时间:2***年**月**日(星期六）
活动地点:野外
参与人员:生物全体教师和**年级生物兴趣活动小组(邀请张医师同行)
一、活动目的:
1.让学生了解生物的多样性,感受大自然之美,激发学生热爱家乡,热爱大自然之情.让学生了解保护环境就是保护我们的家园.
2.为下一步制作各类标本准备材料.
3.让学生了解生物与环境与人类的关系.
4.激发学生学习生物知识,探究生物知识的兴趣.
二、材料用具:采集箱,枝剪,掘根铲,昆虫网,毒瓶,三角纸包,镊子,记录本,笔和照相机等
三、活动安排:
星期六早上到学校操场集中分组,按组分发材料用具,布置任务,进行安全教育。由老师带队按指定的路线行进。
注意：本次活动为全天活动,请自备午餐。
四、活动记录

其实你说的也是一片空白，就你 那几个字，谁也帮不了你！
首先你 要 静下来，把你老师说的要求全部的回忆一遍，之余从哪一方面入手，这就要看你所在的环境了，要是你生活在城市，那你 就要找、个时间去动物园、植物园或者生林公园去逛一下，并且一定要带者问题去逛！要是你本生就生活在小镇或者农村什么的那就更好说了哦，回家的时候多观察一下你家周围的生物（动的、静的）就有灵感了
我相信你回有结果的！

生物课外实践活动能搞得内容岂不是多得很，你随便外面到公园里，拿着检索表去认识植物，给树木命名、挂牌，不就行了？
或者到池塘里面采集水样，用显微镜观察。
这有何难？
你想搞大的，搞个什么水样检测之类的。

这太容易了，哪怕出去采集标本也行啊!