求有新意,让人眼前一亮的名人名言

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/08 05:29:53
或经典句,供高考作文使用

文采思维及表达技巧训练

?一、分类联想巧设喻
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??1、自然类。
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??我们要表达“生活处处是美,美是多姿多彩的”这个话题,便可这样设喻:
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??美是游荡在寒冬中的几点残雪
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??美是漫步在蓝天上的几缕浮云
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??美是跳跃在湖面上的一抹斜阳
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??美是回荡在密林中的几声鸟鸣
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??在训练时我们可以先确定好一个角度,然后用一个合适的引导句,逐步增加难度,提高要求,必然能收到良好的效果。
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??2、诗词类。
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??灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库。以“生命”和“乐观”为例:
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??(1)引用古诗词。
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??生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
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??生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
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??生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。
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??生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
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??(2)化用古诗词。
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??乐观就是那直上青天里的一行白鹭
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??乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。
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??乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。
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??乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。
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??3、人文类。
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??如果能在比喻中注入文化含量与人文精神,那自然也就更有文采了。例如:
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??(1)名人+名事。
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??命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。
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??命运就是屈原留在汨罗河畔的那一串串沉痛的叩问。
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??命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响。