广东省2007年高考语文试卷答案

2007年广东省高考语文试题答案
1.B
2 C
3.A
4.B（A两千多年前……新出土——不合事理；C偷换主语：读者……使读者……；D强加因果）
5．D（抄写）
6．D（A但，却，表转折；B因为；C所字结构；D由；在）
7．B
8．C（“便明白了叶公的文章并不出色”错。并非当时就明白的）
9.（1）本题考查考生对浅易文言文的理解能力。
异史氏曰/满招损/谦受益/天道也/名小立/遂自以为是/执叶公之余习/狃②而不变/势不至大败涂地不止也/满之为害如是夫
（2）本题考查考生对浅易文言文的理解能力及语言表达能力，包括对词的理解和词类活用的考查。
①（狐狸）只是用浓墨洒作大墨点，（弄得）满纸都是。郭生对此感到奇怪，拿着纸来告诉王生。
②郭生因此感激狐狸，常常置办（美味的）饭菜，供给狐狸吃喝。
德：感激，感恩
10.本题考查考生鉴赏文学作品的形象和语言的能力。
（1）清秋，日暮，月初白，落叶，流萤，孤灯。
（2）诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行。“穿”：形象的传达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起了流萤。“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。
11．本题考查考生的语言积累和文学素养。
（1）潮平两岸阔，风正一帆悬
（2）幽咽泉流水下滩。 水泉冷涩弦凝绝
（3）奈何取之尽锱铢,用之如泥沙
（4）斜阳草树，寻常巷陌
12．AC
13．D
14．本题考查学生对文章结构的理解和分析能力。
不重复。第二段是说艺术的表达技巧需要适中，符合客观规律，因而有科学性；第四段则说艺术作品表现的内容，能够揭示事物的本来面目，因而有科学性。
15．本题考查考生对作者观点的概括能力。
从事科学研究的人，应该学习艺术，以不断提高形象思维能力，激发想象和创造能力。
从事艺术创作的人，应该学习科学，以不断提高理性思维能力，更有利于把握艺术的规律。
一个人既懂得自然科学，又有艺术素养，二者相互补充，相得益彰，