改革开放30周年开佛冈

佛冈县学习实践科学发展观活动试点工作开展以来，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求，拿出试的胆识，突出“五抓”“五促”，确保试出“五大”成效。

　　一是抓深化思想认识，促学习积极性提高

　　紧密结合科学发展观的要求，把学习实践活动与贯彻落实十七届三中全会精神和胡锦涛总书记在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话精神结合起来，与贯彻落实中央经济工作会议精神结合起来，扎实推进学习实践活动，深化对开展学习实践活动重大意义的认识，切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展之路的自觉性和坚定性，把科学发展观转化为促进科学发展的自觉行动。全县各级共举办了学习辅导班135个，讨论会近200场，参加人数达3000多人次，深化了思想认识，进一步提高了学习实践活动的积极性。

　　二是抓广泛征求意见，促突出问题找得准

　　为找准突出问题，佛冈县通过多渠道征求意见。一是县委派出由相关职能部门抽调的12名精干组成4个征求意见小组，分赴全县16个党（工）委召开座谈会，通过召开座谈会和发放意见征求表等形式，广泛征求意见和建议；二是县“四套班子”成员分别到所联系的单位（部门）召开座谈会，听取各单位的意见和建议；三是召开“百人评议团”会议，听取“两代表一委员”以及群众等代表的意见和建议；四是通过佛冈政务网发出征求意见表，征求社会各界对佛冈在推动科学发展、改善民生等方面的意见建议；五是举办首届科学发展论坛，邀请专家教授为佛冈科学发展把脉，找准科学发展中存在的问题，进一步明确今后发展思路。全县共召开座谈会258场，发放调查问卷7759份，收集到意见或建议1077条，通过广开言路，广泛征集各界意见和建议，找准了制约科学发展的突出问题。

　　三是抓主题民主生活会，促工作开辟新领域

　　把开好专题民主生活会作为找准问题、明确思路、推动科学发展的一项重要举措，精心做好专题民主生活会的有关工作。一是认真组织开展机关作风“三评议”活动。各参学单位采取“三评议”方式，把听取、吸纳意见与学习实践结合，找准突出问题，边学边改，邀请“两代表一委员”和群众代表测评满意率达到98.8%。二是开展“心连心”活动。突出抓好思想沟通，领导班子成员通过深入联系点开展“一对一”、