小学数学应用题 工程问题

通过画线段图引导学生学好工程问题可能比较容易些，先是教师画，逐渐要求学生自己动手画，学生在画图过程中会对题目的条件和问题有进一步的深入思考，是使题目变得简单容易得多。

多做题 数学这东西就是多做题 特别是小学、初中，基本不考天赋之类的，多做的，熟了，考试自然OK了

多做题吧,做多了就知道了,所谓熟能生巧嘛

熟练掌握应用公式，学会画图分析，多做题，多练习就没问题了。

多做题