帮忙找一个简单的初中物理实验

摩擦力

拿个小木块 在一个光滑的表面 和一个粗糙的表面 2个不同材质的地面上滑行

证明摩擦力的存在

流体的速度与压强的关系

1.取两个纸（不小于32K），平行放置。朝中间吹气
现象：是两张纸靠拢，
解释：流体的速度越大压强越小。纸两侧流速慢压强大，纸两侧流速大压强小。产生一个向中间的压强差。
2.取一枚硬币，朝上方吹气。
现象：硬币“跳”起
解释：流体的速度越大压强越小。硬币上方流速快，压强小。上方流速慢压强大，产生一个向上的压强差。
3，取一个乒乓球（杯子也行）放在水容器里，打开水龙头(要小流水）
现象：乒乓球向水流方向游动。
解释：流体的速度越大压强越小。水流的流速快压强小，乒乓球外侧流速慢，压强大。产生一个向水流的压强差。

提问：怎样使乒乓球不会从漏斗掉下来？（不借助工具）

左手拿倒置的漏斗，把乒乓球用右手拖住，从口向内吹起，然后松开，球不会掉下来。
因为气流从球两边通过，把球托起,所以球不会掉下来。如图：
别忘记加分哟 有意交个朋友也好！

两张纸平行靠拢，间距几个厘米，王纸间吹气，结果纸张合起。
这是伯努利定理，初中学生不懂，但是现象神奇，可以激发学生的学习欲望。
（二战时期，两考得很近的军舰并排行驶，结果一个大风，造成两船相撞！）

探究分子间有引力
找两个铅块，打磨，挤压每个铅块的一侧
拿着一个铅块，另一个不会掉下
说明分子间有引力。

材料：两个长度略长的纸条
做法:用两只手捏两纸条平行并自然下垂，向纸条中间吹气，两纸条向一起靠拢。
说明原理:流体压强与流速的关系，流速越大压强越小，流速小压强大。
材料：塑料壳圆珠笔 碎纸
做法：圆珠笔在衣服或头发上摩擦（必须天气干燥物品干燥），靠近纸屑会吸引。
说明原理：摩擦起电，带电体吸引轻小物体
材料：绳 密度稍大的小物体（能用绳拴住）
做法现象和原理：绳拴住让它自然静止下垂说明重力的方向竖