《两小儿辩日》填空!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/26 19:16:07
《两小儿辩日》中的“辩日”指( )。两小儿提出的问题中,一个从视觉出发,依据“( )”的现象,认为“( )”。另一个触觉出发,根据:“( )”的现象,认为“( )”。启发我们( )。

希望大家多多帮助!谢谢!

《两小儿辩日》中的“辩日”指(争辩太阳什

么时候离人近 )。两小儿提出的问题中,一个

从视觉出发,依据“( 太阳早晨的时候大,中

午时小)”的现象,认为“(太阳早晨离人

近,中午离人远 )”。另一个触

觉出发,根据:“( 早晨太阳感觉清凉,中午

感觉热)”的现象,认为

“(早晨太阳离人远,中午离人近 )”。启发

我们( 要善于观察,勤于思考,大胆质疑,说

话要有理有据)。

辩日指讨论太阳的问题。依据太阳升降的现象。认为太阳的感觉、温度。根据太阳自然景象的现象,认为温度。启发我们认真观察生活。

孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。
一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。
前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小, 这不正是远的显得小而近的显得大吗?”
另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不正是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?”
孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说:“谁说你多智慧呢?”

辩论太阳。
太阳的远近和大小。 早上太阳离我们近,正午离我们远。
冷热。 早上太阳离我们远,正午离我们近。
判断事物要从不同的角度去看。要善于观察,勤于思考,大胆质疑,说话要有理有据。

《两小儿辩日》中的“辩日”指(争论太阳何时大何时小)。两小儿提出的问题中。一个从视觉出发,依据“(物体近大远小)”的现象,认为“(日始出时去人近,而日中时远也)”.另一个触觉出发,依据“(物体近热远凉)”的现象,认为“(日初出远,而日中时近也)”。启发我们(要从不同角度思考问题。)

哈哈,都是六年级同胞啊,我也再学哦~~~!

1.(对太阳争辩)2.(日初出大如车盖,及日中则如盘盂)3.(这不就是远的