我想考研了 但怎样复习呢？

一. 科学而合理地安排时间
从某种意义上说，考研是一项系统工程。它主要包括对多门课程的考查，即对专业课和公共课的考查。虽然考研应试只在短短的两三天，但是，在考试之前的复习备考，却是一个很艰苦漫长而又至关重要的过程，真可谓是“台上一分钟，台下十年功”。因此，在复习备考中，科学地安排时间，提高付息效率，对于考验的成功，有着积极的意义。合理安排时间，达到事半功倍的效果，应从以下几点入手：
首先，在时间分配上，应坚持“统筹兼顾、合理分配、适当照顾”的原则。
大家应该对自己的考研复习情况有一个清楚的认识，能够明确地找出哪些课程是自己复习中的强项，哪些是弱项。在时间分配上，应坚持“统筹兼顾、合理分配、适当照顾”的原则。所谓“统筹兼顾”，是指在复习中，应从整个考研的课程着眼，全面顾及到考研的各门课程，不可顾此失彼。所谓“合理分配、适当照顾”，就是根据考生在复习中的具体情况，来科学的分配时间，具体地说，就是居于强项的科目要少花时间；针对复习中的弱项要相对多花时间，以避免两极分化。
其次，根据自己的复习情况，制定一个合理可行的复习计划。
大家在制定计划时，要从“打出着眼、小处着手”。具体来说，就是要从长远着眼，来规划个门课程索要达到的进度与水平；从具体的每一天来着手计划每一门课程的复习进度。做到稳扎稳打，步步为营。
再次，应注意处理好两种关系。
一是公功课与专业课的关系。一般来说，考研中专业课的复习要相对着手早一些，公共课的复习相对稍完一些。而事实上，在复习中，二者处于同等重要的地位。甚至从某种程度上说，公共课的地位似乎似乎显得更加重要。因为在考研录取时，不但要看考生总成绩是否达到了一定的分数线，而且还要看考生公共课的成绩是否也达到了国家规定的分数线。 如果考生的公共课中，有哪怕是一门的成绩没有达到国家规定的分数线，那么无论考生的总成绩多高，也很难被录取。故在复习中，对于专业课和公共课要同等重视，不能有所偏废。
二是强项与弱项的关系。针对复习中的强项，在时间分配上，要少投入一些时间，把更多的精力投入到弱项上去。保持均衡，最大限度地发掘考研的潜力。但要提醒大家注意的是，要时刻做到心中有数，不能光顾弱项和不顾原来的强项。
最后，在复习中，还应避免“开夜车”，“搞疲劳战术”。