作文：听——的声音。

听紫荆花开的声音

“浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方……”每当我满怀激情独自吟诵《东方之珠》这篇课文时，自己仿佛光着脚丫漫步在金色的沙滩上，聆听海风与浪涛的交响曲；又仿佛来到夜幕下的香港，欣赏光与色迷人的舞姿……读了一遍又一遍，淅渐地对香港的向往与日俱增。

“妈妈，为什么有些图片上画有米字旗在香港上空高高飘扬？那不是英国的国旗吗？”我很纳闷，也很好奇地问妈妈。“想听香港的故事？”妈妈用俏皮的语气逗着我。“快点讲，我心里可着急了。”在妈妈缓缓地讲述中，我了解了香港人民苦难深重的历史，心里泛起了一阵阵苦涩的滋味。穿越时空遂道，我来到1852年。一阵阵“轰隆隆”的炮声响彻云霄，炮火划破了湛蓝的天空，英国强行掠夺香港。从此，美丽的香港成了一个被人丢弃的孩子，满树的紫荆花都显得那样“垂头丧气”，而英国米字旗却“趾高气扬”地飘在香港的上空。1997年7月1日，当我还没有来到这个美丽的世界时，伴随着《义勇军进行曲》的旋律，伴随着五星红旗的祝福，一朵花冉冉上升，灿烂绽放！那就是紫荆花啊。“忽如一夜春风来，千朵万朵紫荆开。”红的像火，紫的像梅，粉的像霞。你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，因为它在祝福一个在外流浪155年的孩子终于回到了妈妈的怀抱。

“香港，真是一颗无比璀璨的‘东方明珠’”，我饱含深情朗诵课文最后一个自然段。斗转星移，香港回归十年了，我也八岁了。在这三千六百多个日日夜夜里，祖国妈妈和香港孩子更加相亲相爱。瞧！通过一座缀满紫荆花的彩虹桥，我能够来香港参加“亚洲杯”钢琴比赛；通过一座缀满紫荆花的彩虹桥，爸爸可以来香港观光旅游；通过一座缀满紫荆花的彩虹桥，我的老师可以来香港教书和学习。回归十年，我们心与心相连，手与手相牵。在心手牵连中，“东方之珠”也显得更加璀璨夺目！

如花的七月，美丽的夏季，千姿百态的紫荆花正在香江畔上璨然绽放。我合起课本，眼前仿佛看到了紫荆花灿烂的笑容，耳旁似乎听见了紫荆花银铃般绽放的声音，那声音传得很远、很远……嘘，你听到紫荆花开的声音吗？

（与学生同题作文，共勉）
走过冬天，走来春天。走出去，听一听春天的声音，让人倍感振奋。
听，雪落的声音，那是春雪在踏舞，籁籁地落在温热的大地上，不再长眠，只睡了一个上午