英语时态网络图

英语时态按下列名称分类为：

现在时态 过去时态

一般现在时 一般过去时

现在将来时 过去将来时

现在进行时 过去进行时

现在完成时 过去完成时

现在将来进行时

现在完成进行时

莱曼英语在多年的教学实践中，一直奉行方法领先的教学原则。在教授英语时态时也不例外。只有这样，才能使学生概念清晰，才能使学生在学完时态以后，娴熟地将其转化为能力。莱曼英语根据英语时态的内在规律，推出英语时态的“五点论”学习方法：

1.含义：每一种时态独有反映其内在规律的含义。

2.中文线索：每一种英语时态都会有相应的中文时间定位。

3.构成：每一种时态都有其独特的构成，或被称为时态句型。

4.助动词：时态不同，助动词也就不同。帮助构成问句和否定句。

5.时态例句：通过例句，掌控不同的时态，使其娴熟起来，区别于其他时态

一.时态概论：

所谓的英语时态就是动作发生的时间不同，要用不同的动词形式来表达。因而，英语时态的驾驭和掌握必须以动作发生的时间为根本，进行判断，从而来进行时态的选择。英语中，常用的时态共计十种。根据现行的学校教材安排，英语时态被分成下列三个阶段：

小学：四种

初中：四种（兼顾复习小学所学的四种）

高中：二种

重难点在于各种时态之间的区别，综合运用以及动词形式的记忆。

二.时态分类：

英语时态按下列名称分类为：

现在时态 过去时态

一般现在时 一般过去时

现在将来时 过去将来时

现在进行时 过去进行时

现在完成时 过去完成时