究竟高中生活是怎样的?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/22 14:42:18
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楼上想要得没用不过可以一看
三点模式教室寝室流失(走神)
文化节校服
放假要钱
应付检查 电脑 饭校内食堂校外堵 复习资料老师的钱包之一 竞争
表彰升大学...

高中阶段我的一个很大收获就是,学会并习惯了思考。我开始学会理性地分析、探究自己的内心世界,我开始更加地明白自己,并开始帮助自己。小船正在试着依靠它自己的风帆寻找着方向。

解救自己
我发现人的心态真的是十分奇怪,有很多时候不知怎样的心情就会变得很是沮丧和失落,而有些时候又会瞬间感到幸福无比。容易快乐起来倒是很不错的习惯,可太容易失落就可以算是一种坏毛病了。有的时候一天过去,坐在书桌前就会感到莫名的压抑。可是细细地想起来,其实并没有什么特别失败或是令人气愤的事情发生。往往只是上次测验的成绩不太好,午餐时衣服又被蹭脏,昨天的作业错了题,今天的作业又做得那样的不顺利、拖得那样久……就这样一笔一笔的“账”,或许连我们自己都没有意识到就层层叠叠地积压在了心上,毁了“万里无云”的心情。而要是再碰巧接连几日这样的情况,心便会重重地沉着,像是暴雨前漫天翻卷的乌云,隐隐地传达着那可能出现的一刹那的迸发。

我曾看到过有关这种“记账”心理的描述,描述中说种种生活中的不快就好比是我们放入壁橱的水果,我们关上柜门,不再看得到它们的样子,并以为事情就这样过去了。可水果却在关闭的壁橱里腐烂着,并渐渐地腐蚀着橱柜。这样想来真是可怕,有许多不经意间留给我们的伤害也许正被我们不自觉地储藏到了潜意识之中,要么成为“定时炸弹”,潜藏着某一天由量变迸发为质变的危险;要么就像一只烂苹果,无声无息地侵害着我们内心的平静。

这样看来,只知“记账”,不知“理账”是太不明智的做法,学会把所谓的不幸想清楚,才会拥有一个轻松平和的心情去创造富有活力的学习与生活。我觉得自己现在有一个很好的习惯,我会在心情低落时静静地坐下来想明白这些日子以来到底发生了怎样的事情,这些事情为什么会发生,我可不可以把它们解决好,我怎样去解决呢,——想到最后,我会对自己说:哦,不过就是这么一件事嘛!或者我会把这事记下来,一边发泄一边感悟。往往是激愤或是忧郁地入笔,写不了多久就再找不到刚才的那种难受;即便是下笔时始终悲情饱满