小学五年级分说意义和性质2答案,急急急急

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/22 09:43:53
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性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变
意义:一个,一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示.

shenmei

题目

性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变