2009年文理是否该分科

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/26 02:27:10
我认为应该分科.
1.如果不分科，高中生承受的压力太大，9门课真会把朝气蓬勃的高中生压制成一个孔乙己，变的呆板，没有创造力，小则危害个人，大则危害国家。（如果让教育局局长来尝尝这种苦读书的滋味，他可能就不会有这种想法了。）原本的高中就已经很累了，再这么一改革，那还要让高中生怎么活，他们也是人，也是要休息的。
2.人与人之间是有差异性的，我们应该尊重他们，发挥各自的优势，专心的研究几门科目，这样才有专业化的人才，如果科目多了，会分散注意力，让学生这门课也学部好，那门课也学不好。
3.
还会让学生产生厌学的心理，使学生心理扭曲，会国家产生厌倦感，仇视感，而青少年时祖国的希望，这更不利于建设和谐社会，不利于建立政府的威信！

应该分科

我觉得应该，文理不分科对专业的限制也会少一点，学生不会因为不善长文或理而错失自己喜欢的专业。而且，文理不分，虽然学生学的科目多了，但高考中各科的难度也会降低，这样可以是学生综合发展，减少偏科现象，也减少因为文理专业限制而导致地盲目地选文或选理。学生可以更健康、全面的发展，不会出现理科生只会做题而连历史事件都不知道的局面。全社会的素质也会全方面的进一步提高。学生能以正确的心态来面对各科，不会因为将来要选文或理而肆意放弃另一科，这样就能够为国家培养更多优秀的知识面广阔的人才。

如果不分科后总分还是750分 那我同意分科
如果不分科后总分是1050分 那我不同意分科
下面是我的看法
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分科