要一本有关于犯罪痕迹学或犯罪心理学的书

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（一）课程性质和特点

《犯罪心理学》课程是江苏省高等教育自学考试心理健康教育专业（独立本科段）不考英语者的换考课程。

该课程研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成、发展和变化规律以及犯罪对策的心理依据，是一门介于犯罪科学和心理科学之间的交叉学科，既具有较强的理论性，又有鲜明的实践性。它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因、过程和规律，为预防犯罪，惩治犯罪，改造罪犯提供心理科学依据。

（二）本课程的基本要求

本课程共分为十八章，在全面系统掌握教材内容的基础上，规定应考者掌握犯罪心理学的基本原理，了解犯罪心理形成及发展变化的规律性，把握犯罪心理的静动态方向、犯罪心理分析方法，以培养应考者在今后工作实践中的心理侦察能力。具体而言，课程希望应考者通过本书的学习达到以下要求：

1、掌握犯罪心理学的基本概念，了解犯罪心理的形成、发展变化的原因和规律。

2、理解并掌握犯罪心理学各研究领域的基本理论和基本知识，犯罪人在不同情境中的心理状态和不同类型犯罪人的心理。

3、形成运用犯罪心理学理论分析问题、解决问题的能力，提高制定犯罪对策的业务能力。

（三）本课程与相关课程的联系

犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成发展和变化规律以及犯罪对策的心理依据的一门学科，是一门介于犯罪科学和心理科学之间的交叉学科。它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因过程和规律，为公安司法机关揭露和惩戒犯罪以及预防犯罪矫治犯罪提供心理科学依据和方法。与犯罪心理学相关的学科主要有犯罪学、刑法学、法医学、侦查学、刑事诉讼法学、社会心理学、司法心理学等。

二、 课程内容与考核目标

第一章 犯罪心理学的研究对象、任务和方法

（一）课程内容

本章主要介绍了犯罪心理学的研究对象、研究任务和研究方法。

（二）学习要求

了解犯罪心理学的概念、性质及其