相貌与学习有关吗?

没有.不是有句话这么说吗:腹有诗书气自华.知识就是力量.

绝对没有！

怎么说呢，有连带关系吧。一般相貌太出众的比较招风，要是追的人太多，肯定影响学习啊，不过我没说相貌和学习成反比啊。

看看吧，如果还有不懂的在问我

就视觉效果而言，同其他人体功能一样，眼睛观察外部世界的起点和落点都是本身，如果不考虑人的理性思维，而只考虑而的“感觉”的话。是由而的内部决定的，并受外部世界的影响，而不是相反。美的标准不是自然界本来就有的。而是人与外界（社会）的相互作用中，以了利于个体或个体与外部世界和谐为目的（标准）而产生的。
相貌本身并没有美丽丑陋之分，只是它后面对应的心灵以及个人才能等真正有意义的东西有美丽和丑陋之分。我们喜欢饭菜是因为它能为我们提供能量。喜欢外表，其实是喜欢它所代表（对应）的纯洁与美丽的心灵以及才能（主要为文艺）
在相貌与心灵一一对应的情况下，我们有权利讨厌长相的丑陋，也有权利和义务喜欢相貌美丽的人！显然，如果人们有了这样的观点 ，那么不用法律上社会也会十分和 美好，但事实并非如此，为什么呢？
首先，身体健康状况会对人的相貌产生影响。例如内环境稳态被破坏，皮肤水油平衡失调，头发不黑，身体过胖等。人们美的标准是长期形成的，以至于人脑至今还默认这些情况不可改变。而近代医学不过几百年的历史，人脑不可能在这么短的时间内改变，进化太慢了。我们必须尽快改变这种情况。这一任务当然是医务工作者和生理专家的了，以使每个人在这一层面上平等。
其次，心灵美，个人才能的判断标准也不能适应近代科学的发展。在近代科学发展以前，人们崇拜的才能以文艺方面的为主甚至是“四肢发达”。而在知识经济时代，我们喜欢的是知识，是智慧，是创造力，而事实上具有这方面才能的人并没有因此漂亮起来，甚至更丑陋了。在主要是由于具有才能的人（如科学家）往往具有自己独特的一面，并且往往和常人有许多格格不入，看起来当然有点怪，甚至是“丑”
再次，一部分有文艺潜力的天生丽质者，后天荒废，潜力不仅没有发挥出来反而由于后天教育不良变坏，并不符合社会对要求，而大脑并没有做出相应的反映。
当然，大脑对相貌做出的反应并不都是错误的，迟钝的，我们经常说的“