孩子心情低落，不知怎么关心她

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/05 08:47:59
女儿今年刚刚五周岁，上中班。放学回家经常对我说起她们班里的两个小女孩，说她们的老师很喜欢她俩。我说，你怎么知道啊，我女儿说老师经常夸她俩，不夸我。女儿说这话时一直低着头。我语塞，不知说什么来安慰她。我知道，女儿此刻一定很伤心。
我和我老公都是出来打工的，女儿是日托，每天回家都是五点多了，在学校和老师同学接触的时间是很长的，都说儿时的心理教育是很重要的，孩子在学校快乐是最主要的，心理的成熟健全会影响孩子的将来的。
在此我希望大家能给我一些建义。

也许你的孩子本身性格有点内向,你们要多抽点时间陪她玩玩游戏,让她从活动中得到快乐,同时你们对她的表现要表示肯定,经常表扬或赞美她．让她在面对别的小朋友的时候有一种自信．从而能更好的促进她主动的跟小朋友隔入到一起．

可能老师做的不是很周全
但先要和孩子沟通，是不是老师一点儿都不肯定她呢
你可以问问老师都为什么夸别人
女儿有什么地方值得别人赞赏
可以把别人的优点作为他学习的榜样
先从自己、从孩子身边的人开始赞赏孩子的闪光点
树立孩子的自信
和他交流在幼儿园令他开心的事情
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和老师适当的沟通一下
可以就孩子某一闪光点写封表扬信
请老师在班上读
这样在全班的人注视下更能激发孩子的自信
既达到你的目的又能表达爸爸妈妈对自己女儿的爱
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重要的是女儿的心态
不要让她太依赖某一种形式
加油！

你说得很对呀，平时工作很紧张，照顾孩子也是心有力不足。父母是孩子最好的老师，你斟酌一下吧。

我的孩子也是日托18：00放学，和老师同学接触的时间比较长，我认为遇到这种问题，解灵还需系灵人，先和老师沟通，问问孩子在幼儿园里的表现，如果孩子属于性格内向型，家长就要多陪陪，多给孩子肯定和表扬，同时把孩子的现状告诉老师，让老师在适当的时候多给孩子鼓励;如果不是性格问题，和老师沟通也没坏处，和老师一起督促孩子进步。

开朗