UC知道谁帮我翻译下啊，英语老师叫我们翻译
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/18 11:04:59
introduction
We all know that students love toys. Whynot take this love of toys and turn it intoa lesson that teaches design, building,working with others, writing, and manyother skills? I found the idea for this activityseveral years ago when I first startedteaching technology education. I don’tremember where I found it, but sincethen it has grown and taken on a life of itsown and become one of my students’ andmy own favorite activities. The activity issimple: design and build a toy. In doing so,the students must work together in smallgroups, design, build, decide on a price,write a commercial, film the commercial,and edit the commercial.design challengeUsing any of the materials provided, builda toy that would be appropriate for aneight-year-old child. (Use the age range ofthe students you are teaching.)materials and toolsThe best items to use for materials are oldtoys themselves. To get them, ask parentsif they have toys the stude
快速活动：玩具设计挑战
导言
我们都知道，学生喜欢的玩具。为什么不把这种喜欢玩具的爱好，变成一个教学设计，建设，工作，和其他方面，写作，和许多其他技能吗？我有这个想法是在几年前的第一次开始技术教学上。我不记得在那里我发现它，但自那时以来，它一直在增加，就其自己的活力，并成为我的学生和我自己最喜欢的活动。活动很简单：设计和制造的玩具。在这样做时，学生必须在小群体里共同努力，设计，建造，决定价格，写设计，演示并编辑这个设计。游戏设计可以用任何的资料，建立一个玩具，将是合适的一个8岁的儿童。 （使用年龄范围的学生你。 ）材料和工具，最好的项目使用的材料是自己的旧玩具。（（这个话是我自己说的哈 你真是的你打字就不能准一点么 空格也不加怎么给你翻译啊 真是的 你初中吧 ？这个郁闷。）让他们找一些旧的玩具或者是去廉价商店去找那些商店已经不出售的（过期的 本人认为可以这么翻译）玩具。用旧的玩具是孩子的首要选择最好的选择是小的玩具和玩具的一部分。我还要补充 Legos ，乐高的车轮，林肯日志， K'NEX （这几个是玩具的名称 不会翻译差不多了 ），和其他许多玩具适合建设。用胶带粘起来也是个不错的提议。
由于你给的分数很少你的 英语打得也不是对的 翻译难度虽然说不是很难但还是很多 以上翻译根据个人理解给你翻译的 先给你翻译怎么多吧
帮人帮到底吧 真是的给我50分奖励 再 翻译软件都用不了 你这个 打得字
活动的第一步：引进的挑战第1步，我介绍的挑战，立即激起了学生们的注意 。然后，我通过设计工艺设计过程： *创建一个想法。学生可利用的材料，以帮助.*把纸面上的想法或查看通过使用材料的想法是什么样子.*将建立的模型，设计.*试验示范.*评估，重新设计，改进和重造.继续是关键！我们还讨论这个设计是一个创造性的过程。这个小组必须团结工作， *最少5件*最多为60件*必须关心孩子的8或9岁第2步：生成玩具在这一步，我感到惊讶，我看团体共同努力在设计和建设难以置信，步骤 3 ：品牌玩具，决定一个价格，并选择出售这一步里，我们在谈论如何决定。学生爱用当地商店门口作为地方要出售自己的玩具。
由于夜班原因 可能翻译不到位 但你给的也太不到