如何让促进积极动机的形成？

在管理中促使职工形成积极动机,对提高其生产、工作积极性具有重要的实际意义。

（1）提供充分的理由。应该做而且能够做好的的一件事的理由越充分，去做这件事的动机就越容易形成。例如，同一个建议，由高级领导者或专家权威提出，就比由一般人提出，推动人去做的力量要大。因为人们有一种信崇权威的心理。我们安排重要工作时，开一个动员会，分析现状，提出措施，阐明完成工作的种种条件，就是鼓舞士气，激发动机的一种手段。

（2）指向鲜明的目标。人们的角色目标、工作目标越明确，越具体，越利于形成积极动机，提高工作绩效。

（3）得到行为的强化。一种新的动机或思想在刚一形成时，常常比较弱小无力，而当新的动机或思想付诸行动时，大量新的认识、新的情感体验，特别是行动结果构成物，就会使人的新动机和新思想得到支持和巩固，使之变得稳定而持久。

（4）使新的动机具有改进自我形象的意义。自我形象在动机形成上有重要作用，一般地说，人们总是愿意做与自我形象的价值观一致的事。如果做一件事的结果对自我形象的改进有利，人们就会乐于接受这样的动机。反之，形成动机则较为困难。例如乞讨这种事情做起来并不困难，但多数人形不成这种动机，原因就是它与自我形象相抵制。

（5）显示出理想的社会效果。使动机与理想、信念相联系，并尽量体现行动的社会价值，使主体认识到其行为的社会效果，动机的力量会得到加强。

（6）受到人际关系的推动。动机的改变，积极动机的形成，与人际关系状况有密切的关系。一般来说，在团结友爱、融恰和谐的集体中，多数人更容易倾向于集体目标，产生积极的工作动机，而人际关系紧张的集体则相反。在组织内部，感到别人的支持、尊敬和关怀的人，工作动机也比较强，而感到受排斥遭冷遇者，工作积极性一般不高。在领导和群众方面，领导都表现出操纵性和威胁性的地方，群众一般没有真正的积极性。因而，在管理工作中，注意形成组织集体中的良好的人际关系气氛，也有助于组织成员的积极行为动机的形成。

（7）注意运用参照者的影响。人在社会生活中，因其工作、地位、年龄等因素的接近，会形成一个心量上的群体。同一个心理群体的可比因素较多。认识结构大体相近，相互影响的可能性大，机会多，各自认识和行为具有参照意义，我们