身为教师但是忘记带备课稿,该如何上课?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/19 02:45:00
一位老师上《学校卫生学》,课前进行了充分准备备课,但是上课了却发现讲稿忘带了。运用教学应变策略的有关原理,该怎么办?该怎样进行这堂近50分钟却没有讲稿(详细的教学内容)的课堂教学操作
这是教学策略的一带题目,希望答案可以详细些!

那就改成讨论课啊。让学生各抒己见,说说对学校卫生的看法,指出合理与不合理的,明确好与坏的。这是让学生自己互动,自己给自己上课。老师只需要当好主持人的角色就可以了。

首先,学生是不知道你备课了没有的
而且既然你是备了课而忘了带
那么你多多啥偏少总会对备课了内容有点印象
然后就可以根据自己的理解还有备课的印象讲课文
然后尽量多让同学发言
然后再在下堂课上面进行补充之类的

(实在不行也只能换课了.


希望对你有帮助

临场发挥或者考试要不就让同学们讨论一个话题也可以改成作文课实在不行就换课

临场发挥,或换课就行嘛了。