2009四级评分标准

一:作文(15%)

二:听力理解(35%)
听力对话15%，
听力短文20%

三:阅读理解(35%)
快速阅读部分10%
仔细阅读部分25%

四:完型填空或改错(10%)

五:翻译部分分值比例为(5%)

具体的如下
作文15％（有14分、12分、8分、6分、2分和0分四个档次，用时30分钟）

快速阅读10％(7个判断题每个1％，3个填空题也是1％，单词拼写错误不给分，用时15分钟)

听力35％（短对话8个，每个1％，长对话8个，每个1％，短文10个，每个1％，填词7个，每个0.5％，3个句子分别为2％，2％，2.5％。用时35分钟）

篇章阅读20％+词汇阅读5％（传统阅读10个，一个2％，选词阅读10％，一个0.5％。用时25分钟）

完型填空10％（20个小题，一题0.5％。用时15分钟）

翻译5％（一题1％。用时5分钟）

四级评分标准：
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道考(试大分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为：听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
举例如下：某考生四级作文报道分数是62分，则其在常模群体中的百分位是在77%～86%之间，表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人，但不会优于86%的人。某考生六级听力报道分数是100分，则其在常模群体中的百分位是54%，表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。