求专业心理医生解答

做好你的工作和学习减少刺激源。可能的话分别做做工作化解一下矛盾。

　　偏执性人格障碍。自恋性人格障碍。依赖性人格障碍。

　　总是怪社会。怪亲人。怪朋友。怪别人。就是不从自己身上找缘故。

　　市侩的价值观,要求使人们对情感采用贬低的态度，不愿也不敢正视自己的感情需要，

　　理性上升到无限的高度时，不得不面对的事实,如何面对自已的感情需要

　　会带来两种后果，
　　一是过份压抑，
　　二是以病态的方式,呈现出来。

　　当这种文化价值又不给人退路时，唯一的出路就是说一套做一套。
　　我们可以清楚地看到，被研究者们的父辈是怎样将他们过份理性化后的愤怒在家里发泄的。

　　从心理学上讲，从小就缺少爱的人，可能与正常人有什么不同？

　　母子交流，如说话、抚摸等不多，有的母亲认为孩子太小，和他讲话他也听不懂，连孩子也不抱一下，所以婴儿体会不到母亲应给予的爱，而心中创伤也已留下，父母是无法察觉的。因此，孩子将来是不是会成为行为不良的人，取决于婴儿在出生后一年内与父母相处的情况，也就是取决于父母在0－1岁儿童的养育方法上。

　　一般会有自卑心理，也许会孤僻，与同龄人不合群。有的人可以适应变化，基本根正常人一样。但就算他平时表现得如何的坚强与乐观，在他心底永远都有一个不为人知的伤口，

　　会非常没有安全感,敏感. 每个人不一样,表现出来的性格也不同,有的人会非常好强，来掩饰自己强烈的不自信和没有安全感.
　　受过伤的人喜欢伤害别人,也许他不是故意的,因为他没有安全感,在他的潜意识里，他宁愿伤害别人,更害怕别人伤害他.所以......这种人会有点不好相处.不过,他也不想这样. 。

　　童年期的不满足延续到现在，内心渴望这份感情得到弥补。不过短期内从父母的习惯中得到弥补较难，所以要提醒自己，自己已经长大了，独立了，提醒自己尽少的沉浸在那部分空缺里伤感，这个对自己丝毫好处都没有，也没有正面意义；

　　凡是教育里缺乏爱的国家。日本。德国，都是实行的严厉教育。都在2战制造了大屠杀。一些青少年由于在成长过