中国音乐学院附中

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/24 22:57:32
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中国音乐学院附中作为中国音乐学院的一个组成部分,秉承中国音乐学院“博学 精艺 仁爱 诚信 ”的学术精神,通过40多年的努力,成为了一所国内外有影响的,具有培养民族音乐人才办学特色的音乐专科学校。学校面向全国招生,办学的主要任务是为院部各系、其他高等音乐艺术院校培养和输送具有良好音乐基础,德智体全面发展的后备生;同时为社会培养部分优秀的中等音乐人才。
中国音乐学院附中的办学特色集中体现在教师队伍的高层次上。学校在四十年来的建设和发展和教学的实践中,坚持自己的办学特色,注重办学的规范性和教学的科学性,注重教学质量的不断提高和教师队伍的建设,任课专业教师均具有大学本科以上学历。近十年来,学校已逐年留用了一批著名音乐院校毕业、品学兼优和专业水平突出、或在国际国内音乐比赛中获奖的青年教师,他们思想活跃、眼界开阔,着眼于学生能力、素质的培养,致力于教材、教法
和课程的改革。为了进一步提高教师阶段层次,学校有计划的培养青年教师攻读硕士学位、博士学位和参加各类教师培训,还依靠院部教学科研成果和雄厚的师资力量,对学校的教学建设进行宏观的指导,并聘请了一大批知名的专家教授任课执教。
中国音乐学院附中的办学特色还体现在课程设置的专业性和全面性上。在以中国传统音乐教育与研究为特色的教学方针指导下,学校设有中国乐器演奏、声音(民族、美声)、音乐理论基础(作曲)、键盘乐器演奏(钢琴)、管弦乐器演奏五个专业学科;并附有音乐基础课(根据不同专业年级逐年开设视唱、乐理、和声、民间音乐、钢琴、形体)各学科的教学都努力为学生主体性作用的发挥和创造才能的展现提供舞台和机会。学校还另设一个文化学科,合格证了学生在校除学习主课以外还学习文化基础课(普通中学文科课程),保证了学生受到全面的综合性教育。
中国音乐学院附中的办学特色更体现在培养学生的高素质上。中国音乐学院附中教学环境开放、民主,为广大学生发展学习个性与特长,进行创新实践提供了良好的氛围。学校有计划地组织师生参加各类社会实践和艺术实践、国内外音乐比赛和社会调研、采风等活动,并聘请知名专家教授为学生举办各类讲座、学术报告会,学生学术素质为此得到大幅度提高。随着中等艺术教育事业的发展,学校的教育成果日益得到社会的瞩目,学校与国内外的各音乐院校也保持着良好的合作关系,使学生能在中外音乐文化交流的过程中更深地拓宽