如何选择老师，及如何安排练琴？

钢琴学习]初学者应当选请什么样的钢琴老师？

不少人都以为，一个初学钢琴的孩子（也包括为成年人），似乎不必选取一位很专业化的、较高水平的钢琴老师。

这是很大的误解。

岂不知，当一个孩子初次坐到钢琴前，提起一只手，弹出一个音的时候，这里已经包含了钢琴技巧的某些“技巧问题”。当他不是一个音，而是一个乐句或一首两乐句的小曲时，差不多接触到钢琴艺术的大部分“基本原理”。这些原则、原理，无论对于初学者还是十数年的钢琴学生，本质上都是一样的。在这个意义上，初学，并不构成可以降低老师水平的理由。

初学者，是接触一个新事物。接受新事物时，由于先入为主的作用，最初的印象往往深刻而又持久。假如最初接受的就是比较正确的原则和方法，他就会在后来的学习中少走弯路，长久受益。反过来，一开始就接受了不大正确的或是错误的东西并又形成了习惯的话，往往长期纠正不过来。初学者，由于尚无钢琴艺术的经验，往往有意无意地会视最初的指导为唯一真理，不像有多年学琴经历的人已经有了某些主观见解和取舍能力，这就使得为初学者选择一位真正内行、专业素养好的教师，显得格外重要。

尽管我们明知请到理想的、真正专业化的钢琴教师并不容易，但在认识上，我们还是必须强调要树立这样的观念：尽可能为初学者选请一位有经验的、真正内行的钢琴教师。

一般来说，好的钢琴老师除了在教材使用和其他方面有些差别以外，使用的技法是差不多的，即具体的操作也就是你说的钢琴弹奏的基础方面应该是完全一致的，这是我们国家钢琴教育一直以来，从俄罗斯老师那里延续并传承至今的弹法。但是，如何评定这个老师好不好，就要看他是否有着科学的教学法，是否能够对于学生手指的运动形式、腕部和臂部的用力方式、各种弹奏法的清晰无误的动作和语言表达都十分的明朗化。要知道，如果老师在这些最基本但也是最容易出错的地方含糊不清的话，无论是在作曲还是在钢琴弹奏上，都会有很大局限的。当然，一个好的老师是难寻的，如果你身边找不到特别好的钢琴老师，你也可以根据我出版的《哈农钢琴练指法教学指导》，照书进行精确的手指、肌肉、关节等的练习训练。
在开始练习的时候，不能什么曲子都高抬指、分手、慢练……漫无目的地按部就班，而要从音乐内容出发去计划练习的方法，先在脑中构