学习与其他之间的关系

不管无用和有用~
快乐是前提，这是中国教育一向忽视的。
人快乐不起来，就很容易对学习工作产生厌倦。
在时间允许的情况下需要充分地放松。
比如发现自己效率不高，应该直接转移注意力，放松下来~
这样才不会成为书呆子。
成为一个会学习，轻松学习的人。
祝福你~

你的观点是正确的。
以前中国学生学习成绩好，实践能力差，工作能力不好的直接原因，就是教育体系里面，太强调学生的学习成绩，而忽视了兴趣培养以及综合能力的提升。
学生不应该把学习看得太高，学得太固执，只要成绩优异即可，没必要可以争取排名。而课外的书籍，能多看就多看，什么书都可以，关键是看书时，要懂得吸收书籍好的东西，懂得摒弃不好的东西，引以为鉴。
至于做什么事情时间比率要多大的问题，也无需刻意划分，看实际情况来做吧。比如，我们逛书店，不可能因为时间而走到半路就回头吧?去踢球也是，总不能因为时间踢到半场就回教室啊。
学习的重点在与享受学习的环境和过程，而不是机械式的分工。

高分低能不提倡！
就是就知道学习的。没有在这个社会生存的一点儿尝试和技巧就麻烦了
所以社交能力和生存能力都很有必要的！

wa..能想到这些，lz是个人物。。
不知道是高中还是初中呢？ 初中的话，课本上的东西都弄会之后，其他时间基本可以随心所欲啦~因为不难的。 但如果是高中的话就大不同咯。 这东西要说比例貌似有点小困难，这都要看的，根据自己的实际情况而定哈。 不过，要说做些什么对将来有用，我觉得第一样都有用，第二样也不是一无是处。 人活着要追求的是快乐，以分数取人本来就是个错误，只会读书更是谬论，将来过的如何也不是以工资多少来作为根据，而是自己是否真正过得愉快。尽管这样，爹娘还是与我们各执一词呃。。
个人觉得吧。。在不落下功课的情况下（中等偏上就好~），一切都随性叭~毕竟人不是为分数而活哒~