什么叫教与学辩证统一规律？在教学中应如何遵循这一规律，以提高教学质量？

（1）教学过程中，要充分体现教师的榜样作用。教师的每个动作、一句话都是学生模仿的对象。通过优化教学，给学生起到示范作用，让他们认识到教师的教转化为学的过程和意图。教师准确、精练、生动的语言，有利于培养学生的表达能力。教师准确、熟练、简洁、规范的板书，有利于学生的模仿。如物理解题中的一些计算题，涉及到的解题格式，光路图等需要教师详细的板书，将对学生起到示范作用。

（2）培养学生的学习能力，优化教学。教师在教学时应不断向学生灌输学习的步骤：预习——听课——笔记——复习——作业——复习，按照6个方面一个环节一个环节的进行下去，从而不断的培养学生的自学能力和良好的学习习惯，达到优化学法的作用。

总之，新课标要求我们要从应试教育中摆脱出来，去实现素质教育。我们应当坚持新课程改革的理念，将改革不断深化下去。教学过程中坚持教法和学法的辨证统一，通过教法和学法的最优化，使学生由学会到会学的方向发展，全面实现新课标的要求。