UC知道《珍珠鸟》选段阅读练习
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/15 07:41:08
（1）渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
（2）它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
（3）我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
（4）白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
（5）有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?
（6）我笔尖一动，流泻下一时的感受：
（7）信赖，往往创造出美好的境界。
1.段5中“这样”一词指代的内容是什么？
2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同？这种变化说明了什么？
3.段5中“淘气”一词在文中要表达什么意思？“再三”一词能否删掉，为什么？
4.最后一行文字有什么作用？
5.段6这一段文字，犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加一个标题，点出这幅“画”的含义。
（2）它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。
（3）我不动声色的写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
（4）白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
（5）有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?
（6）我笔尖一动，流泻下一时的感受：
（7）信赖，往往创造出美好的境界。
1.段5中“这样”一词指代的内容是什么？
2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同？这种变化说明了什么？
3.段5中“淘气”一词在文中要表达什么意思？“再三”一词能否删掉，为什么？
4.最后一行文字有什么作用？
5.段6这一段文字，犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加一个标题，点出这幅“画”的含义。
1. 段3中,"这样"指代的是作者没有表现出注意珍珠鸟的行为.
2.选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有所改变,先前是再三呼唤,小鸟也不理.而后,大鸟生气地呼唤,小鸟便立即飞回笼里去. 这种变化说明的珍珠鸟的人性化.
3.这个"淘气"一词主要是要表达小珍珠鸟不怕人,和作者亲密相处.而"再三"一词不可删掉,因为该词突出"淘气"一词.
4.最后一行字其实是作者的感受,看看第6段"我笔尖一动，流泻下一时的感受",这第七段就是当时写下的感受.
5.这题不知道你在问什么.