怎样科学的安排孩子的暑假生活

别安排，顺其自然，这是最科学的。二年级就安排学习计划？？？！！！我给你举哥例子，我有一亲戚，现在在西安上高2，已经被北大录了。你说这孩子成绩好吧，她从初中开始就用英文写小说，整天的都抱着本牛津词典看。开始的时候，她的父母都很骄傲，觉得孩子出息。可到了现在，她的父母的呢？整天想的是怎么让她放下手中的词典，像一个正常孩子一样，出去玩！！！（这是你想要的科学计划培养出来的成功品）
而失败品，则会厌学，叛逆，与父母关系不和，产生隔阂（不是代沟）,极有可能成为未来的“非主流”。
该怎么办，你自己思考下吧。你的孩子这个阶段，她需要的是充足的玩耍时间，玩耍是一种很开发人大脑的活动，千万不要忽视了它的作用。
孩子成绩不好，或者不好，都属于正常现象，不可能每个孩子做的每一件事都一样，作为父母，你要辩证的去看待这些问题，不要给孩子一个信息：成绩不好就等于每出息。甚至低人一等！这，是中国式传统教育的弊端，天知道祸害了多少代人，希望，你是一个开明的家长，不要让你那才8岁，可爱的女儿过着没有快乐的“童年”。

让她好好的玩玩吧，才2年级

呵呵,小学二年级的千万别给她太大的压力,小孩的叛逆心理很可怕,关于学习上的问题,平时你一定不要以一种家长的身份去命令、挤压她让她学习,这样只会适得其反,以一种朋友商量的口气来引导她,人的兴趣是建立在被尊重的基础上的,小孩儿也不例外,心平气和的跟她谈,绝对是一个很好的方法,她现在多耍耍没什么害处,反而能开发她的大脑.对了,还有一点儿就是千万不要跟她说你看人家谁谁怎么怎么好,你呢又怎么怎么不好,这对一个没长大的孩子来说绝对是一个致命伤...希望你能很好的跟她沟通

规定早上几点起床，去运动这样让他大脑保持兴奋状态，在学习效率很高奥