Java程序设计课应该怎么教呢?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/29 23:10:03
我教Java程序设计课是全部在机房内,一课分讲几个概念,讲一部分概念,然后在Jbuilder环境下用程序展示这些概念的应用,边输入程序边讲语法细节,单步调试,然后让学生自己验证,然后继续讲下一部分概念。
然而学校计划的是一半理论课,一半实验课,每课90分钟,理论课要到教室上,用ppt讲理论,有的内容还要黑板板书。
上过Java课的朋友你们觉得哪种方法好呢?特别是两种方法都去听过的同学,盼望您给出回答,编程课是比较有个性化的课,盼望大家给出真实的体会。

讲概念是没有用的,不能照本宣科,最重要的是实践。
网上不是有很多JAVA的视频教学吗?你可以学学他们
讲课的方式嘛。
www.verycd.com这里有很多

刚接触的学生还是要写理论的啊。但是加强动手训练。可以给些实例,开始教学生直接写代码不且实际。照抄几遍就会摸索些规律了,然后每次课给些相关的习题练习下了。然后,概念基本掌握的时候,给些稍大的题目坐下,显示一些比较有意思的程序,像小游戏啥的。最好老实县城的敲代码边讲理论了,也别带啥参考书了,那样学生喜欢些。

你别说 我还真两种课都上过 我在培训学校的时候有个老师是用你第二种授课方式 结果我们上的是相当头疼 后来这个老师有事找另一个老师代课 那个老师使用你第一种也就是你的授课方式 我和同学们一致比较认可后一位老师 并不是后一位老师水平比前一位高多少 完全是授课方式的问题 当然代码有时间还是要给他们时间自己敲得
我个人认为 还是就在机房上比较好 边敲代码边给学生讲 现在的学生感觉惰性很强 真正认真的同学不多 讲完理论问他们是不是都明白了 他们都不吱声 做老师的根本不知道他们是不是明白了 让他们自己做练习 他们又一知半解的 甚至还复制讲义上的代码敷衍 好像不是给他们自己学似的 所以我感觉第二种方式对于现在的学生不是很好 甚至我认为你们学校的这种计划根本就是不负责任的老师们长久以来达成的共识 我倒觉得这才是照本宣科
还有我不同意楼上的说法 我觉得概念很重要 用网上的视频教学方式给孩子们讲课 不是很能突出重点 不懂概念就不懂怎么用什么时候用 像匿名类和接口的概念 bean和pojo的区别 等等 这些对于学生来说讲个一两遍都不见得搞明白 让他们以后怎么用 光是实践 不理会概念 看网上的视频 那自学好不好 还上培训班干什么 我认为自学跟系统学习比 那效率是相当的不高啊 学校和老师的作用就在这 不知道你们怎么理解
最后说一句 作为一名负责任的老师 坚决不要让他们复制代码 敢复制偷懒的发现了顺窗户扔楼下去...

从学生的角度,我最看不起的老师就是拿着一个现成的程序,简单不说,还要