皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素

1.图式:动作的结构或组织

2.同化:只是数量上的变化,不引起图示的改变或者创新

3.顺应:是质量上的变化,促进创立新的图示或调整原有图示

4.平衡:同化与顺应导致的适应

1.成熟
2.社会经验
3.物质经验
4.平衡化

你想问什么？