初中科学题目,高手指点,谢谢!

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/31 18:11:21
将适量氢氧化镁(不溶)加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现试液变红,可是过一会儿红色又消失了.四位同学分别对此现象作了如下猜想:
小明:可能是个偶然现象
小东:可能是浑浊液体中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色了
小花:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气中二氧化碳反应的缘故
小红:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中氢氧根离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中氢氧根离子变少,酚酞试液又变无色
(1)对小明猜想"是个偶然现象",四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象.他们的方法是:
(2)小花认为小东的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予否定:
(3)四位同学讨论后认为要验证小花的猜想,还需要做如下实验,请写出实验目的.
实验步骤:将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油
设计目的:
(4)对小红的猜想,实验小组的同学设计了多种实验方案进行证明,请你写出其中的一种.
实验方法:
可能观察到的现象:
相应结果或结论:

(1)多次实验
（2）只有碱的水溶液能使酚酞变红，
（3）目的：使溶液与空气隔离，证明猜想是否成立
（4）不知道

取2个同样的烧杯，加入适量的水，将烧杯中的水煮沸，排除水中空气，二氧化碳等，在2杯水中加入适量的油脂（密度比水小，隔绝空气的作用），向2个烧杯中都加酚酞试液和氢氧化镁，待烧杯中酚酞变色后，向一个烧杯中通入空气（或者二氧化碳），另一个烧杯不做处理，做为对照，具体的实验材料和试液你自己选择，这个实验可以证明你想要的结果，如果答案满意请加分！

1)多次实验
（2）只有碱的水溶液能使酚酞变红，
（3）目的：使溶液与空气隔离，证明猜想是否成立

(1)可进行多次实验，观察现象（2）酚酞变红是因为有氢氧根离子，固体沉淀中没有OH-离子（3）隔绝空气（4）在一杯水中加入过量的氢氧化镁，加热容器，看固体沉淀是否明显减少

前三个倒做了,最后一个居然说不知道...
晕死......