有关电化教育在教育教学中的应用有那些？

1、为教师备课提供更好的手段，主要包括运用电化设备获取教师需要的关于课程知识、学生发展等方面的信息；
2、为学生自学（预习和复习）提供更好的手段，主要包括运用网络可见进行预习和复习，运用计算机网络收集与学习课程相关的知识和信息；
3、为课堂教学提供更好的手段，主要包括运用多媒体（包括多种教育媒体的组合技术和多媒体计算机技术）将教育教学信息通过多彩的图像、声音、图表、文字等方式直观、形象地呈现到自己面前，通过电化技术实现课堂上的师生和生生互动；
4、为学生获得课外知识提供更好的渠道，学生可以通过网络学习自己赶兴趣的课外知识；
5、为师生课外交流提供更好的渠道，包括通过网络课件、msn、bbs等平台实现师生的交流。
优点主要集中在三个方面：一是方便了师生课内和课外的互动；二是方便了师生课前和课后的备课、预习、复习；三是提高了上课中知识呈现的直观、生动性。
缺点主要集中在：一是在课堂教学中，课件的使用如果不结合课程特点，不重视课件制作质量，不重视多种教学手段综合运用，不仅不能提高教学效果，反而影响了授课效果；二是电化教育大量使用后，大班上课中师生交流更难了。
结论：电化技术在教育中很重要，但是要合理使用，要把他看作一种工具，而不能因为使用它而降低对教师备课的多样化、结合学生实际等方面的要求。