顶碗少年课后练习【急！】

用侧面描写表现观众紧张陶醉，突出了少年表演的动作难度之高，烘托出少年不怕困难，勇于拼搏，坚持到底并且渲染了当时的气氛。

三次表演都写到观众的反应式表现观众的心情，渲染当时的气氛；从侧面烘托了顶碗少年的表演难度之高和技艺高超。

表现观众的心情，渲染当时的气氛；从侧面烘托了顶碗少年的表演难度之高和技艺高超。

表面上是在描写观众，
实际上是侧面描写了顶碗少年的行动

突出了顶碗少年的慌张的原因，还突出了观众的素质很高