一篇初二学生写的作文帮忙看看哪里需要修改的?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/21 04:13:20
感受幸福

很久很久以前,上帝捏造了人;很久很久以后,是母亲哺育了我们。
很久很久以前,孩提时代的我还会在妈妈洗衣拖地的时候送上一句关怀帮妈妈揉揉肩捶捶背;很久很久以后,处于叛逆期的我却只会整天与妈妈作对、吵架拌嘴。
把自己锁在房间里,在日记本上乱涂乱画生闷气。这种事情一直发生呐,是从什么时候开始,又将会在那个关卡结束?
哼。妈妈真过分呐,怎么可以一直诬陷我还拿我和别人做比较,不是说自己的女儿是贴心小棉袄么,那怎么可以在我只顶嘴了一句后就扇我一巴掌!嗯,我什么都没做错,都是妈妈的错。
可是。究竟是谁的错?
时光倒流。记忆停留在两个小时以前,事情开始重演。
下午的时候,我接到一个同学的电话,她让我和她对一下某某作业的答案,我应允。
电话讲了将近十分钟的时候,我发觉我做错了一题,同学便把过程一步一步的报给我,本意是相对比一下哪里错,谁知妈妈突然冲进来以迅雷不及掩耳之势挂断了电话,拿起我的作业本“质问”,用很肯定的语气。“你作业不会做啊,把作业都抄完了是伐?自己没脑子不会思考的啊?抄作业多舒服啊……”我打断了妈妈“肯定的质问”,着急辩解,“不是,是她……”“不是什么,不是我说的这样么?证据确凿还说不是!”妈妈以很长的一声冷笑“切”结束了这句带刺的话。我有些厌恶。顺着妈妈的话说了一句,“是啊,事情就像你说的那样行了吧。”又一声冷笑。“你看你一点出息也没有,你看XX的女儿,考上了市重点,再看看谁谁,保送四大名校啊,谁不夸他有本事,我看你连区重点都有问题哦……”“是呢。我哪敢和他们比啊,你也要看看他们是谁生出来的啊,要么教授要么老师,哪像你……”妈妈还没听完就举起了右手,一般妈妈做这个动作表示她生气了,要打我的头。我习惯性地抱住了头,可是没想到的是妈妈居然一手挥向了我的脸颊,她第一次扇我巴掌!
于是就发生了“生闷气”的那一幕。
闷够了以后想出门看看动静顺便给妈妈“一点脸色”看看。但是一出门我看到的并不是如往常一样一张严肃冷淡若无其事的脸,看到的却是妈妈拿着纸巾在擦通红的眼眶!妈妈她,她哭了!
也说不清为什么,看到这一幕,我也不顾之前心里对母亲的所有的怨恨所有的埋怨放下了一切去恳求妈妈,恳求妈妈可以原谅我,恳求妈妈可以不要哭。说了很多很多以前一直都不敢说出的话,

很久很久太多了,可删去一二

诬陷是贬义词,不能用在妈妈升上

还有冷笑也不适合

要把感受幸福写详细,把对描写对妈妈的气的片段删去一点,不然会被视作偏题

怎么可以一直诬陷我 改成怎么可以没有原因就下定论呢

冷笑删去

太啰嗦了,开头不要太啰嗦。

很久很久以前,上帝捏造了人;很久很久以后,是母亲哺育了我们。
删掉

从题目看重点要在后面两段。可是从字数安排看,前面的太多,是啰嗦。要删减浓缩。后面的要补充,心理描写要写细腻,补充感人的些细节。

这两个词有些贬义,与你要赞美母亲的中心思想不同。诬陷不要,冷笑改为“妈妈脸颊被气得通红,生气的瞪了我一眼,扭过头,结束了这段带刺的话”