在招聘中大学毕业生的实际工作能力应该怎么考核？

企业在招聘时遇到最棘手的问题莫过于招聘到的优秀学生，实际处理问题的能力很低，华恒智信结合企业招聘案例研究的经验，提出几点建议：
1、测试需要有可预期性，重视职业取向。一个好的人才甄选工具必须具备人才培养的预见性及指导性。除了常规的能力、行为、性格、价值观等方面的测试外，还需要结合职位环境与个体经历。要有清晰明确的维度划分外，还需要避免试题内容对考生带来的心理暗示。
2、重视基本职业素质和实际操作能力的考核。很多毕业生的简历上标明熟练操作office系统，能用英文进行日常交流等等。但事实上往往需要从头学起，因此在招聘时不妨加入对通用技能的考核，减少毕业生前期培训所需的成本开支。
3、对专业知识的考核要结合实际的工作情景。学生在测试中的成绩更多依赖于具体知识的掌握，很少涉及到那些可以运用到具体工作情景中的多方面能力和素质。只有把专业知识放入实际工作情景中进行考核，测试结果才具备较高的可信度。企业可以设计不同的工作情景来考核学生随机应变和处理问题的能力。

刚毕业的还是给个机会让他多学学吧，看他掌握的能力。
你难道相信学校里的东西出来就能用啊？那都是多少年前的教材了，很实际根本不靠边

如果是做文员，叫她做个PPT或者excel表格。如果是技术，问问专业术语。如果是面对刚毕业的算了吧，如果说话条理清晰，顺眼就行。

多看理论书，