UC知道很急！八年级物理帮帮忙！
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/25 17:03:03
现有粗细不同的橡皮条和直尺，音叉，吉他，梳子，塑胶片，鼓，沙粒，薄纸片，细线，木棒等，请利用这些器材完成下列研究，并写出简要的探究方法。
1.探究一切发生的物体是否在振动。
2.探究声音是否靠介质传播。
3.探究音调与哪些因素有关。
4.探究响度与哪些因素有关。
很急拜托！
1.探究一切发生的物体是否在振动。
2.探究声音是否靠介质传播。
3.探究音调与哪些因素有关。
4.探究响度与哪些因素有关。
很急拜托！
1 验证一切发声的物体都在震动
只要让物体震动然后看他有没有发出声音 不就行了
2 验证声音是靠介质传播的
让物体分别在空气中 真空正震动
3 验证音调与发声体震动快慢有关
用控制变量法 设置对照组 第一组让物体震动的慢点 第二组让物体快速震动
4 验证响度与发声体的震动因素有关
一样设置对照组吧
1.将沙粒放在鼓上，用力敲鼓，听到鼓声，观察到沙粒跳动。运用沙粒放大了鼓面的震动。
2.
将发声音叉贴近脸,感知他的震动
将吉他放在密封瓶中,慢慢抽气,声音变弱.
用相同的力波动不同长度的尺,看哪个音调高
用不同的力波动相同的尺,看哪个响度大.