联系实际谈一谈如何激发学生的学习动机

你要知道只要一个人对某个东西有兴趣，即使别人认为再枯燥，他也会不断的钻研下去。所以，我有个小想法就是：让枯燥的学习变得丰富多彩，这主要还是依靠老师的表现，如何让课堂学习形式多样，概念的解释也要先浅显易懂，然后在通过具体的实例慢慢拔高，所谓欲速则不达。我说的这些看起来也许像是空话，但我认为如果一个老师正真能达到这个要求就很不容易了，我遇到过这样的好老师，他教课的效果和其他老师比较来说是完全不同的两个概念了。

说明一下，最近因为我准备考教师，所以一直在复习教育学。

对于如何激发学生的学习动机？
1、通过学习目的的教育，启发学生学习的自觉性；
2、创设问题情境，激发学生学习兴趣和求知欲；
3、加强课堂教学内容的新颖性、形象性和具体性；
4、利用学习结果的反馈；强化学生的学习动机；
5、合理组织竞赛；
6、正确的评价，恰当运用表扬和批评；
7、加强归因指导；
用理解的方法然后巩固背下了，希望帮到你！

1。从学生的实际需求出发教育他们；
2。用学生的远大理想激励他们；
3。用社会的功能影响他们；
4。用家长的期望软化他们；
5。

首先，楼上所说的理论很正确，但具体怎么调动积极性呢？ 我个人觉得，最结合实际的调动积极性的方法，是利用【引子】
什么叫做【引子】？正如所说，即指能调动学生兴趣的事物。是能够使人从不喜欢变为感兴趣的秘密。

举个我现实中的例子
1.本来，我对日本并不了解，但由于看到了不少喜欢的日本动画，听到了不少喜欢的日本歌曲，读了不少有关日本的书，玩了不少日本历史的游戏..如此的耳濡目染，竟开始对其产生了浓厚的兴趣，以致自发的学上了日语，并不觉得疲惫..

2.法国，我更加不熟知，但当我看过了喜剧电影《天使爱美丽》《巴黎拜金女》《的士快递》等后，竟喜欢起了法语的碎碎的一串串语言，甚至有了学习法语的喜好倾向。
3.网络计算机，我不了解，但当我自己建了网站，可以有趣的添加自己喜欢的东西时，我对其兴趣大增，有劲儿学会了不少相关知识
以上，是举