《耕荒》《囚歌》两课中破折号的作用是什么？

1、但我深深地知道——人的躯体怎能从狗洞子里爬出！破折号在此处应该是转折和强调。
　　今后——愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙，耕种成为美丽的园林！破折号在此处应该是表示意思的转折，即破折号的引入的内容与前文发生了转换。
　　2、破折号及其作用：
　　“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：
　　（1）表示破折号后面是解释说明的部分。
　　①各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。
　　②带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面
　　（2）表示意思的递进。
　　每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工„„
　　（3）表示意思的转换、跳跃或转折。
　　①“今天好热啊！——你什么时候去上海？”
　　②我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
　　（4）表示语音的延长
　　①“小林——，我来了！”他大喊着 （2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。
　　②我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——
　　（5）表示语音较大的停顿或中断。
　　那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）
　　3、破折号的其他用法：
　　破折号可以兼代句中的停顿，但兼代的只能是停顿，而不能兼代语气，也就是说，破折号之前的句号、逗号可以不用；但破折号之前的叹号和问号不能省略，略去了会影响语气的表达。 破折号在使用中占两个字的位置，随前文书写或随后文书写，可以书写在一行的结尾，也可以书写在一行的开头，还可以单独书写在文章中一段文字的开头。

第一个作用是话题的转换。
第二个是语意的跃进

作用是话题的转换和语意的跃进

是话题的转换
语意的跃进

声音的延续