我是中专毕业的学生!想考成教或者自考!本人是学计算机专业的

我是一名自考学生,已经经历了两年的自考生涯,辛苦奋斗了两年,努力了两年,但至今还没有毕业......

这是为什么呢?

对此我有很多感慨与观点!我的很多参加自考的同学,他们有的每天都在努力学习,有的每天都在满世界找题,试图用自己仅有权利与能力达到预期效果...结果是,真正看书,学会书中道理的人没有通过考试,而找到题的人,确达到了自己的目标- --顺利通过了所谓"最难"的考试制度.(发卷前是"绝密"的哦!"没有拆过封"的牛皮纸袋.)

是啊,我也认为自考非常非常的难,难到我都不知道上哪里找题,难到我也不知道哪所培训班能透视考试范围.因而,仅在短短的几年时间里,我不仅成了"残兵败将",也在一夜之间成为我国的伟大文学家---蒲松龄先生.他将毕生的心血都奉献给了考场事业,然而屡战屡败,失意到70多岁才中了芝麻小官!因而我成了现代蒲松龄.

但是气愤归气愤,希望还是要建立给自己的,否则斗志都没有了,哪里还有精力战胜更强大的困难呢?!那就是我为什么连考两年多...有个例子说的好,我们参加自考的学生就好象心理学研究的一种原理:有两个房间,房间的地板上有时有电,对面是狗食,让一条狗分别替换着从不同的两个房间通过去吃到食物,然而有时第一个房间会电它,有时第二个房间会电它,不一定什么时间会漏电...久而久之习惯成自然,狗的进食尽情也被磨没了,但它还得吃饭,享受变成了生存,不得不继续受欺负.....

这就如同自考,有时候能通过一门(幸运),有时候不能通过(倒霉),每次正当准备放弃的时候又通过一门,反之亦然.然而接二连三的失利,使自己最潜在的思维告诉自己:"我为什么不能通过?而别人能?我学了,努力了,为什么?别人没有我努力为什么能?难道是我笨???".

错之,记得公共课里的法律基础与思想道德修养上说得好,人与人之间的关系是建立在社会协调的基础上发展的.人生来就存在目的性,目的性只是分好与坏罢了,那些通过的同学中,有很努力的,也有投机取巧的,找到了题范围.他们自然不会告诉我们这些努力学习的同学.市场经济的今天,人与人之间的竞争如此激烈,弱肉强食是今天人类的法则.<