用A8的纸搭一座桥,负重要大!!

目标

1、 知道桥梁是由桥面、桥墩等组成的；桥的承重力与桥的形状有关。

2、初步了解同一种形状的桥梁承重力还与形状的弯度、厚度、高度等有关。

3、能够完整表达制作过程和观察结果及利用对比实验进行探究，培养学生的分析推理能力

4、体验与人合作共同完成任务的乐趣。

重点

桥的承重力与桥的形状有关。

难点

了解同一种形状的桥梁承重力还与形状的弯度、厚度、高度等。

准备：

“千奇百怪的桥梁”课件、一座稍大的纸桥、班级统计表、实验报告单、白纸、木块、硬币、一次性杯子、

实验报告单、白纸、木块、硬币(1000枚)、一次性杯子、钩码一盒

过程：

一、认识桥的特点

1、请看“千奇百怪的桥梁”课件,自己还见过哪些形状的桥？

2、根据学生的回答将结果记录在班级统计表上。

思考：①桥梁的结构一般由哪几部分组成?

二、设计各种形状桥梁

三、学习桥梁的承重力与桥的形状有关。

1、现在老师给你两个木块作桥墩，一张白纸作桥面你能设计出哪些形状的桥梁。

汇报(有平桥、拱桥、波浪桥等)

2、请同学们猜测一下你认为哪种形状的桥梁承重力最大，为什么这么认为？

过渡：到底哪种形状的桥梁承重力最大，你说了不算，我说了也不算那必须做实验。

3、利用桌上的这些东西你可以怎样来设计实验呢？并且能够说明哪种形状的桥梁承重力最大。汇报(可以把硬币放在纸盒里，然后再放在设计好的桥梁上，看哪一座桥梁放的硬币最多) {注意：在桥梁上放硬币，放了四个硬币塌了，那么这座桥梁的承重力应该是三个硬币还是四个硬币。}

4、注意运用对比实验(采用判断的方法)开始研究，并把结果填在实验报告单中。

5、你觉得桥梁承重力跟什么有关。

(板书：桥梁的承重