怎样培养学生团队精神???

有这样一个说法：“一个中国人是诸葛，一个日本人是头猪；三个中国人是头猪，三个日本人是诸葛。”就是这样一句话却道出了目前中国教育的薄弱环节——缺乏对学生进行团队精神的培养。小学数学是基础教育的基础，因而在小学数学教学中更应该要注重培养学生的团队精神。那么什么样的学习方式有助于团队精神的培养呢？我认为“小组合作”的学习方式就有助于团队精神的培养。

所谓“团队精神”就是要有主人翁的意识，有集体荣辱感，在遇到困难的时候能与其他合作伙伴一起解决问题，共同攻克难关。在小学数学教学中让学生通过小组合作的学习方式解决数学问题 就是对团队精神潜移默化地培养。

◆第一，家庭教育，是个伦理问题；

◆第二，学校教育，是个纪律问题；

◆第三，企业培训，是个规章问题；

◆第四，社会熏陶，最终变成一个秩序问题。
我们必须得从多方面对的能力进行培养.教育总的包括社会教育,家庭教育和学校教育.
社会教育是一个不可控的因素,因此我们学生就得重点从学校教育和家庭教育入手来加强学生的团队合作精神.
其中家庭教育起着极其重要的角色.家长是学生最好的老师,因此,在平常的教育思想灌输上就得不是突出你的想法,对于做的好的不要吝啬与表扬与赞赏.记得赏识教育的重要意义,而家长以身作则也是极其重要的.在日常生活中如家庭中举行一次野炊,你就要调动每个家庭成员的积极性,包括你的学生.让他知道每个人的付出都是只管重要的,一个集体活动的完美成功不是一个人就能完成的,而是每个成员合作而来的.
在学校中老师的调动作用也是很重要的,所以家长就得经常与老师联系,询问孩子在学校的动态.并且鼓励孩子多参加学校举办的活动.用心去做好每一件事情.
在这里我有个小小的建议:我认为在一个有学生的家庭当中多举行些家庭活动或家庭小聚会是很有意义的,如在节假日中的活动,或对家庭具有重要意义的日子中的活动,在对学生的教育过程中可以让学生学到很多东西的,而不仅仅是团队精神,还有培养学生情感的作用,对于孩子整个身心发展有着积极的影响作用