关于学日语的问题!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/18 06:35:50
我是学日语的,
最近身边的几个朋友想要我教他们日语,
我当让就把五十音图拿来给他们去背,
结果他们问我一个很诧异的问题:背了这个又怎么样??
..
这个问题我还真是不知道该怎么跟他们解释..
五十音对会日语的人来说就跟汉语拼音一样烂熟于心了,
但是就是因为太熟悉了所以我从来都没有思考过他们问的这个问题..
谁能帮我客观地解释一下五十音图和日语的关系..
我要怎么说才能让他们明白让他们背的意图?
谢谢..

可以用拼音的道理来启发学生、但又有一点象英语的单词、要直接用于书写。另外动词的变化规律也深藏其中、不学会是不能进行下去的。

你问他,如果小学老师不教你拼音就让你读书,你行吗?

日语五十音图表里面是日语的所有假名,初学日语要尽量把它掌握好,这样对以后学习日语会轻松些的:)~~

日语五十音图表的横向称为“行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们。
学五十音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面是学五十音图的方法。
首先,要把あ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的。あ行和か行会读之后(只有两行应该很好记),如学习几个单词:
1、 爱 (あい) 1 [名] 爱情
2 、会う (あう) 1 [自五] 见、会见
3 、青い (あおい) 2 [形] 蓝色
3、 赤い (あかい) 0 [形] 红色
5 、秋 (あき) 1 [名] 秋天
6、 良い (いい) 1 [形] 好
7 、家 (いえ) 2 [名] 家
8、 言う (いう) 0 [他五] 说、讲
9 、上 (うえ) 0 [名] 上面
10、 駅 (えき) 1 [名] 车站
11 、王 (おう) 1 [名] 王(姓)
12、 买う (かう) 0 [他五] 买
13 、闻く (きく) 0 [他五] 听说
14、 声 (こえ) 1 [名] 声音
15、 行く (いく) 0 [自五] 去
16、 池 (いけ) 2 [名] 池子
首先读这些单词,然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时,嘴里要大声地念。这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住,あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。

如上所述,学两行假名,记十几个单词,等把所有的假名都学完,就会一百多个单词了,记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。而且因为记假名是靠写单词来记的,自然也就记的特别牢。

没有拼音何以读中文,没有横竖撇捺点