有关“小学六年制”的疑问

貌似并非那一年的孩子都上了初一.我弟刚巧碰到了改革的那年.他们实施的是自愿选择的方式:可以上初中也可以读六年级.

改的那一年,5年级的升6年级,原来六年级的就直接升初一了,没有什么断不断的,就是一年级一点一点升上去

初中还是有的，只不过中间加了1年的课程，是先读小学1，2，3，4，5，6，然后再读初1，初2，初3，如果小学是5年制的（如:华茂）初中就是4年制的了！

小学五年制改六年制的第一年，意味着市区大部分小学没有毕业生。市区所有初中都把初一的招生工作作为了重中之重。没想到的是几乎所有的初中都圆满完成了招生任务，大部分学校还都在条件允许下进行了扩招。
首先，对于县级以下学校是不公平的。大量生源，尤其是优秀生源的流失，直接影响到了该校正常的教学秩序和工作安排。
其次，家长的负担明显增加。尽管家长望子成龙心切，为了孩子什么都愿意付出，但是在市区上学，除了要交纳高额学费以外，吃饭，住宿也不是一笔小的数目。
最重要的是，很可能有一部分原本在县里成绩不错的学生被耽误在市区。不容置疑的是县里的教学条件和教学水平远远比不上市区，但是对于那些相对优秀的学生肯定要加以关注，毕竟升学率这根指挥棒还在。

我们这里是原来五年制的读完五年就上初一，
哪一年开始实行六年制哪一年入学的孩子就读六年。
五年制和六年制的教材编写也不一样啊