UC知道神经衰弱，青春的阴雨天如何度过？
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/21 16:55:52
经多方了解,这个学生性格内向,曾经很聪明,也很懂事,但进入高中以来就开始状态直线下降,由一个非常喜欢学习的学生变成逃学威龙,他扬言,宁愿去做清洁工也不愿意再继续求学了.
后来和他父亲见过面,看得出父亲是个很有教养的成功之士——虽然同时也表现出过分的自我感觉良好。我曾建议他父亲利用假期带孩子出去度假，一方面放松放松，另一方面促进双方的自然交流。但他父亲很不理解，认为孩子是偷懒，没有意志力，必须强制他好好学习。
就我的看法而言，这个学生患了典型的青春期忧郁症，直接的病状表现是神经衰弱，笔者曾经有个类似经历，感觉外面的天空再晴朗，内在世界依然是一片阴雨连绵，六月的炙暑季节里也会有刺骨的心寒。
各位兄弟姐妹，有什么好办法给这位困境中的学子，恳请大家不吝赐教
作为老师都希望自己的学生能快乐的学习,成绩暂且不谈, 首先人要乐观.心情好. 我现在还是学生,但愿我的回答能帮助到您!在我读高中时几乎要放弃学习,黑色的高中生活实在太辛苦,和您的学生差不多,但没他严重.现在的家长并不了解我们,他们就会说读书用心,知识是自己的.话是对的,天下哪有一个父母不望子成龙,望女成凤呢! 但我们的压力也很大, 有时候有心事宁可藏着也不愿和父母和老师交流! 久而久之人就很悲观,更何况您那位学生性格内向,应该和他多接触,和他做知心朋友,不要带任何长辈的身份,开导他.这并不是什么大不了的病, 大家也不要慌张.不要让他觉得自己是病人.他爸爸的教育方法也不对,唉~` 做孩子难做父母更难!
神经衰弱治疗应以心理治疗为主，同时辅以药物、物理疗法。
心理疗法首先是收集详尽的病史，全面了解后，然后根据具体情况通过与患者交谈，进行以下措施：
(1)使患者首先认识到神经衰弱的原因是精神创伤，而不良的个性是发病的基础。对原因，进行耐心细致的分析，若能解决问题当然更好，若不能解决问题，可使其提高认识能力，正确对待。特别要改造不良个性，坚信神经衰弱是完全可以治愈的。
(2)使患者从被症状所吸引的过程中解脱出来，树立乐观的精神，消除任何紧张情绪及思想顾虑。
(3)妥善安排好工作、学习和生活，注意劳逸结合，脑力劳动和体力劳动相结合，坚持锻炼身体，适当参加文娱活动，既注意消极的休息(睡眠，安静的休息等)，更应注意积极的休息
(文体活动等)，以巩固疗效和防止再复发。
1。为什么要让他上学？你问过自已么？
2。他喜欢上学这种学习方式么，可能以前他喜欢比如上小学和中学，可是高中的学习方式，虽然没有和中小学变化太多，可是一定是他看到了那些不适合自已在这学习的地方，而且是死角。
3。上学的孩子不见得就会有出息，可是不学习的孩子就不会有出息。 学习是需要兴趣的，不要老给孩子们空口吃盐，没病早晚也会吃出病来的。
送到武术学校修上1年~回来就大变样了~_~
他现在处于不想上学的阶段，很多朋友们都有的。