高考语文怎么办！！！！

虽然说语文是靠平时积累的，但短时间内提高成绩还是有办法的。
词类活用 判断文言句式 古文问答题 判断句子语病 句子成分等这些题需要多加练习。在一两个月内通过大量阅读文言文来提高文言文相关解题水平。词类活用以及句子问题只需掌握基本规律，再进行一定数量的练习就可以掌握。总之：文言文以及词句类题型的得分关键在于多练精练！
我觉得语文短时间可以提分的还有两大块：现代文阅读以及作文
诀窍很简单：多读多写！
将近几年的高考原题仔细认真地作几遍就可以掌握现代文阅读的提问规律及答题技巧。而作文就要仔细而且不止一遍地读高考满分作文，最好能记住一些你认为好的方法、段落、引用等等。

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K书，上面都有的

句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。

这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：

（1）石拱桥出现。
（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这两个都是主谓句，都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的，谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变，谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来：

石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。
或：
石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。）

在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。

所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如：

统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

这是一个主谓句，主语